Durante la mayor parte de la clase, estuvimos creando circuitos para Ozobot, con rotuladores de punta gruesa, siguiendo los diferentes patrones de colores mostrados en la primera imagen.
Y para finalizar nos mostraron a Edison, el cual mediante una especie de código de barras se programa para que siga una luz, corra al oír palmas o evite obstáculos.
La verdad es que me han encantado y considero que son muy útiles a la hora de trabajar con niños, adolescentes cosas como los colores en el caso de los más pequeños y aprender programación matemática en el caso de secundaria.
Además se puede emplear para trabajar con personas mayores a hora del envejecimiento activo.
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